Vaši otroci lahko VSE šolske obveznosti samostojno opravijo že v dveh urah na dan

Zakaj pa temu ni tako?

Zakaj je šolsko delo v večini slovenskih družin predmet večnega pregovarjanja?

Zakaj se učenje zavleče v večere, celo vikende?

In kaj lahko glede tega storite?

Odgovor vam bom razkril v tem prispevku.

Če se vidite v kateri od teh zgodb, niste edini:

• “Ne more se lotiti učenja, ob učenju se igra, razmišlja o drugih stvareh, se ne skoncentrira na učno snov.”
• “Nikamor ne more čez vikend, ker se ima toooliko za učit, dejansko pa pol dneva visi na telefonu in se spravi učit šele pozno zvečer in to se vleče do enih ali dveh ponoči.”
• “Veliko časa zapravimo za sedenje zraven njega. Rada bi mu pomagala, ampak včasih se tudi jaz zlomim, ker ne vem, kako mu naj razložim in kako naj dosežem, da bo imel dobre delovne navade.”

Številni starši ste mi sporočili, da vaši otroci za učenje in domače naloge porabijo veliko več časa, kot bi si želeli.

Da njihovo šolsko delo traja tri ure, štiri ure, celo pet ur, čeprav veste, da je dejanskega dela samo približno 40 minut in bi lahko že vsi bili prosti, se skupaj igrali in zabavali.

Da med šolskim delom zavlačujejo in “gledajo v luft”, razmišljajo o vsem drugem kot o učenju ali imajo težave s koncentracijo in (pre)težkimi nalogami.

Da nato sedite zraven otroka, ga spodbujate, mu razlagate snov in mu skušate pomagati, a se vse skupaj kljub temu vleče v nedogled.

Tako se učenje vleče v pozne večerne ure, vikende in celo počitnice – v tisti dragoceni čas, ko ste doma in ga želite preživeti z njimi, brez prisotnosti šolskih knjig.

Ni prav, da pogosto spreminjate plane in si “kradete” prosti čas na račun otrokove šole.

“Končno bi imeli čas, da skupaj počnemo še kaj drugega, kot da se ves čas ukvarjamo s šolo … Zdaj smo družina pravzaprav samo med počitnicami …”

Ni prav, da greste že sami sebi na živce s teženjem, siljenjem in motiviranjem otroka ter brez rezultatov.

“Vse skupaj vpliva na naš družinski mir, ker se potem z otrokom zapletemo v prepir, ki mu ni konca. Če težav s šolo ne bi bilo, bi bila naša družina v večji harmoniji.”

Ni prav, da vas otrokove šolske obveznosti spravljajo v časovno in čustveno stisko, in razumem, da si za vas in za otroka želite drugačno življenje.

“Te težave zelo močno vplivajo na moje življenje in bi ponovno zaživela, če jih ne bi bilo, saj vložim ogromno energije in časa za delo z otrokom.”

Kot bivši ravnatelj dijaškega doma vam z gotovostjo lahko povem, da problem ni v vašem otroku.

Pri velikem številu učencev raznolikih značajev sem videl, da je še kako možno, da vestno, samostojno in odgovorno opravijo svoje delo za šolo.

In to v samo dveh urah na dan.

Brez siljenja, brez mučenja, brez kazni.

Imeli so proste vikende, praznike in počitnice ter vseeno dosegali ocene, s katerimi so bili zadovoljni tako oni kot starši.

V čem je potem problem? Zakaj VAŠ otrok tega še ni sposoben?

Za tem se ne skriva samo en razlog, ampak kar trije:

1. ker še ni razvil sposobnosti učinkovitega učenja, saj ga tega enostavno še ni nihče naučil;
2. ker v učenju ne uživa, ampak je učenje zanj dolgočasno sedenje, “piflanje” in borba s samim seboj;
3. ker še ni osvojil veščine samostojnega reševanja težav, s čimer bi samostojno osvojil tudi najtežje domače naloge in snov, ki je ne razume.

Velika večina klasičnih vzgojnih ukrepov in načinov pomoči otroku pri šolskem delu poskuša rešiti le enega od teh razlogov.

Če poskušate le motivirati, z nagradami ali spodbudami, še ne boste rešili problema, da se ne uči učinkovito.

Če mu boste poskušali pomagati, naj se bolje in lažje uči, ne da bi poskrbeli, da bo pri tem samostojen, boste še več časa sedeli ob njem in mu “odnašali rit”.

Če ga boste zgolj poskušali navajati na samostojnost, se bo uprl, ker se bo počutil, da ga ne podpirate, in še ne bo obvladal veščin, ki so nujne, da mu uspe.

Zato se vam verjetno zdi, da ste poskusili že vse in da pomoči ni. Pa ni čisto res.

Sistem 2 za 5 se loti težav pri učenju iz treh zornih kotov, ki jih zagotovo še niste preizkusili v praksi.

2 za 5 zato, ker bo z njim vaš otrok z dvema urama učenja na dan lahko prinašal domov petke.

Vsebuje tiste tri ključne sestavine, s katerimi se bo vaš otrok učil samostojno in z veseljem ter brez vaše prisotnosti, prigovarjanja in pomoči. In to že v štirih tednih.

Sistem 2 za 5 vam bo omogočil, da:

• otrok svoje obveznosti opravi v le dveh urah, brez pregovarjanja in sopihanja;
• se vaše življenje ne bo več vrtelo samo okrog šole;
• domače naloge in testi ne bodo več večno jabolko spora;
• boste imeli proste vikende, praznike in počitnice in preprečili učenje do poznih ur;
• bo vaš otrok končno imel navade, veščine in motivacijo, ki mu bodo omogočale uspeh, s katerim boste tako vi kot tudi on zadovoljni s čim manj dela;
• bo tudi on lažje zadihal in se učil z večjim veseljem.

To ni pomembno le zdaj, ampak tudi za njegovo prihodnost.

Priporočam, da vse te težave rešite zdaj, preden se razvlečejo skozi celo osnovno šolo in preden se nadaljujejo v polnem razmahu še v srednji šoli.

Takrat se bo od njega že pričakovalo, da ima sistem za učenje in je pri tem samostojen, pomanjkanje delovnih navad in učnih veščin pa bo imelo še hitrejše in še hujše posledice.

Zato mi dovolite, da vam v novi šoli za starše predstavim sistem 2 za 5, ga razložim korak za korakom in ga tudi podprem s praktičnimi primeri.

Šola je zasnovana tako, da v njej dobite vse potrebno, da boste v štirih tednih vaše življenje izgledalo precej drugače. Toliko namreč traja, da se kakršnakoli nova navada utrdi in postane “železna srajca”.

Zato vse tiste, ki si želite boljših ocen, več prostega časa in manj kreganja v zvezi s šolo, vabim, da se mi pridružite v šoli za starše Samostojno učenje:

Če se vaš otrok težko spravi k učnem delu, se težko skoncentrira, težko sedi za knjigo dovolj časa, si stvari slabo zapomni, je površen, zavlačuje …, boste s sistemom 2 za 5 poskrbeli, da učenje steče ter ga otrok opravlja samostojno in v doglednem času.

Če se prepoznate v katerem od spodnjih zapisov, vam bo šola za starše Uspešno učenje zagotovo koristila:

• “Pri nas je problem organizacija dela in učenje (ker se jima zdi, da tooooliko delata za šolo …, v bistvu pa efektivno delata približno dve uri, vse ostalo pa so zabušavanje in zafrkavanje in pavze; za mizo pa sta od 9. do 15. ali celo 17. ure).”
• “Kako otroka motivirati za sprotno učenje in delo z otrokom, ki ima pomanjkanje pozornosti?”
• “Želela bi si manj slabe volje, manj porabljenega časa in energije za prigovarjanje in motiviranje otroka za učenje in opravljanje šolskih obveznosti.”
• “Hčerka je ugotovila, da se v 5. razredu ne zna učiti. Zanaša se na najino pomoč, drugače pa je brihtna punca. Vse učenje ji je težko in ji je odveč. Rada bi pa znala in se postavila pred sošolci.”
• “Rada bi ga navadila na samostojno učenje. Ker me učenje z otrokom izčrpava. Zelo. Lepo bi bilo, če bi imeli čas tudi za bolj prijetne stvari kot samo učenje.”
• “Problem je le učenje otroka, saj s partnerko nisva poučena glede pristopa in se vse dela na silo, otrok pa zato dobiva odpor do učenja, medtem ko tamala hčerka to izkorišča in je v času učenja bratca na gsm ali gleda TV. Zelo stresno!!!”
• “Kako pripraviti otroke, da bi se sami učili (brez pomoči staršev) in se zavedali, da je to dobro za njih? Da bi vzeli učenje resno in da bi se dejansko kaj naučili? Tako bi bilo življenje veliko bolj sproščeno in brez slabih ocen (pri starejšem). Učenje se dogaja le pred testom, vmes pa ne, nato pa so slabe ocene.

Vem, da sta današnji ritem in način življenja staršev precej drugačna in bolj intenzivna kot včasih.

Zato sem šolo za starše zasnoval tako, da jo boste lahko tudi najbolj zaposleni starši zlahka vključili v svoj zapolnjeni urnik:

• pregledno, po praktičnih sklopih razdeljena snov, da se boste hitro znašli med vsebinami;
• krajši posnetki za naporne dneve in daljše vsebine za takrat, ko imate čas in energijo;
• praktična, jasna navodila, s katerimi boste teorijo hitro in zlahka prenesli v prakso;
• videoodgovori na vprašanja staršev za takrat, ko si samo v trenutku želite rešitev za določeno težavo.

Tudi, če bi radi nasvete poslušali, medtem ko počnete nekaj drugega (med čiščenjem, pospravljanjem, sprehodom ali vožnjo v službo), vam to omogoča naša šola za starše.

Za svojimi izobraževanji trdno stojim in verjamem, da vam bodo zelo pomagali pri vzgoji otrok, če jih boste uporabili v praksi. Zato za rezultate jamčim z vračilom denarja.

Če izobraževanje zaradi kateregakoli razloga ne bo izpolnil vaših pričakovanj, nam to sporočite v roku 30 dni po nakupu na e-mail info@vzgoja.si in vrnili vam bomo kupnino. Prosim vas le, da si vsebine iz izobraževanja dejansko preberete! Če vaše padalo ni odprto, vam ne koristi!